Было время, когда я смотрела на доску после уроков физики у старших классов и восхищалась - сколько формул! Какие же умные эти старшеклассники, пишут такие длинные задачи, всё понимают... как бы я хотела писать такие же длинные формулы и с умным видом рассуждать на умные физические темы!

Минуло n лет. Я - в старших классах.
Чего хотела - то и получила. Хотя нет, всё не так радужно.
Длинные формулы и задачи вызывают не восхищение, а уныние и скуку, причём не только у меня, но и у всего класса. Никто ничего не понимает, мы всем классом в истерике решаем одну "лёгкую" домашнюю задачу и проклинаем жизнь свою грешную.
А со следующей пятницы мы будем писать формулы. Сначала 60, потом больше, больше, больше... пару дней назад я даже и не подозревала, что столько формул существует. Ан нет - в специальной тетрадке уже написано 75 формул и это ещё не всё! Это мы ещё два с половиной толстенных учебника не прошли и не повторили формулы за 7 и 9 класс!

Я не жалуюсь.
"Мы сами виноваты, что выбрали путь физмата" - говорим мы друг другу и тихо сползаем под парты на уроках физики.